Uma estudante de 18 anos da rede pública de Planaltina viveu uma experiência rara para qualquer jovem da sua idade: acompanhar de perto a rotina de decisões dentro do Governo do Distrito Federal. Por um dia, ela assumiu simbolicamente a função de secretária da Mulher do DF e participou de agendas oficiais ao lado da titular da pasta, Giselle Ferreira, e da governadora Celina Leão.

A iniciativa integra o programa Meninas em Ação, voltado à formação de lideranças femininas entre estudantes da rede pública. Mais do que uma ação simbólica, o projeto aproxima jovens de espaços estratégicos do poder público e mostra, na prática, como políticas públicas são planejadas e executadas.

Moradora de Planaltina, região historicamente marcada por desafios sociais e desigualdades de acesso a oportunidades, a jovem acompanhou compromissos institucionais no Palácio do Buriti e participou de atividades ligadas ao encerramento das ações do Março Mais Mulher, mês dedicado à promoção de políticas voltadas à proteção, autonomia e protagonismo feminino.

Durante a agenda oficial, ela teve contato direto com reuniões, articulações e eventos institucionais que normalmente permanecem distantes da realidade da maioria dos estudantes da rede pública. A experiência permitiu compreender de forma concreta como decisões administrativas influenciam programas sociais, projetos educacionais e ações de proteção às mulheres no Distrito Federal.

Outro momento marcante ocorreu durante o Congresso Realize, realizado no Parque da Cidade, que reuniu centenas de mulheres em debates sobre liderança, empreendedorismo e políticas públicas. A estudante subiu ao palco ao lado da governadora Celina Leão e da secretária Giselle Ferreira, reforçando o simbolismo da iniciativa e o incentivo à participação feminina em espaços de decisão.

A ação tem um efeito que vai além da agenda institucional. Ela sinaliza que o acesso aos centros de decisão política pode e deve alcançar jovens de todas as regiões administrativas, especialmente aquelas que historicamente enfrentam menos oportunidades.

Planaltina, que frequentemente aparece nas manchetes associada a demandas estruturais e sociais, passa a ganhar visibilidade também por histórias de protagonismo juvenil. Ao permitir que uma estudante da cidade vivencie o funcionamento interno do governo, o programa fortalece a ideia de pertencimento e amplia horizontes para novas trajetórias profissionais.

A jovem participante pretende seguir carreira na área do Direito e sonha ocupar funções públicas de relevância no futuro. Experiências como essa ajudam a transformar esse objetivo em algo mais concreto e possível.

Mais do que uma agenda simbólica, a iniciativa reforça uma mensagem clara: políticas públicas também começam quando alguém acredita que pode ocupar espaços que antes pareciam inalcançáveis.